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[2016期末征文]一梅一世界[800字]

2019-06-04 03:00阅读数() 加入收藏

  XXXXXXX、作文要求:同学们通过各种各样的书,如课本、杂志、漫画、名着……。这些书让我们得到知识和快乐,受到潜移默化的熏陶。请你写一篇作文,讲一讲你和书这间的故事。题目自拟。

  一梅一世界

  我慢慢地,细细地品读着你——书,你为何让我如此着迷?轻轻抚摸每一本书脊,你为何让我如此眷恋?我最爱诵读那一篇篇古诗词,从中体会诗人的心境,也看到了历史的背影……

  《卜算子·咏梅》陆游

  在驿馆的门前,南宋诗人陆游黯然地望着黄昏中,那达不到彼岸的断桥。在宋朝苍白的天空下,一枝梅花傲然挺立,绯红似血,在风中寂寞地开着。世界如此苍茫,诗人的身影就这样和梅花融合在了一起,一样的孤芳。

  那梅枝伸展着,伸向历史的深处,一如既往,沿着孤寂的轨道,直达我的心底。不争春日的缤纷,既便零落入尘,依然暗香如故。

  身处在苟延残喘,意志消沉的南宋,空有一腔爱国热情的诗人,心中是失意而灰暗的,眼中的梅,就显得那么哀怨、孤寂。

  《卜算子·咏梅》毛泽东

  1958年的冰天雪地中,悬崖峭壁上的一株梅花,绽开了俏丽,开在了毛泽东的心里。那风,那雨,那雪,是春的前奏,梅花在那漫天风雪中倔强地怒放,仿佛周围的险恶环境都只是陪衬。

  我仿佛看到,那梅,似春的使者,沉重的历史在这里拐了一个弯,山花烂漫的春天就在不远的将来。那时的诗人,一定会在百花从中,欣慰地微笑。

  在那个百废待新、斗志昂扬的新中国,诗人心中燃起坚定的斗志,梅花,便在他的眼中显得不屈而美好。

  梅,在诗人的笔下,被描绘成不同的姿态。一梅一世界,读懂一首诗,就是读懂一段历史

  五年级:张曦月

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  点评:作者构思巧,善于选点展开,耐人寻味。语言活泼明快,富有情趣。故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人。文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。希望小作者继续努力,加油。

  点评老师:孟祥琦

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