2022届名校联考作文“以爱之名”审题、立意、拟题、素材、范文

高一期中考试作文“以爱之名”审题立意+下水范文

高级中学教师  刘永

  一、写作真题

      阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

       “为你好”成为一些人的“口头禅”并久盛不衰。家长为孩子报各种各样的“提优班”“兴趣班”，孩子课余一直奔波在路上，如有不满，家长就说“为你好”；不让孩子交友、看课外书或电影电视，给孩子的解释也是“为你好”；不让孩子参加学校任何社团、做任何家务，只一心想“学习”，理由还是“为你好”；……    以上内容引起你哪些联想与感悟？请结合材料写一篇记叙文或议论文，体现你的感悟与思考。

    要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

二、写作提示

    （一）材料解读和立意参考    本道作文题目由材料、写作任务、写作要求三部分组成。其中材料主要列举家长教育孩子的几种现象：家长越俎代庖，扼杀孩子个性，理由都是“为你好”。所以，“为你好”只是借口，是“唯分数论”的体现，危害显然是扼杀孩子个性，他们难以形成健康人格，无法得到全面发展，等等。    写作任务应紧扣是否真的“为你好”这一核心问题，表达自己对”为你好”问题的思考，写一篇由“为你好”而引起联想、思考与感悟的文章，可以是议论文，也可以是记叙文。

    （二）写作任务分解    任务一：主题：“我对‘为你好’的思考”注意：必须明确回答引导语中所列举的“为你好”问题的思考，写作过程中对“为你好”的实质，要有充分的思考，还要有明确的判断。如果没有明确的判断，不得评为一类文和二类文。    任务二：结合材料材料主要是说“为你好”是否就真的“为你好”的问题，可以结合材料的核心意思，深挖“为你好”的实质，也可以就“为你好”中的问题剖析其危害，提出解决对策，但一定要写有足够的论据与相关的阐述，能自圆其说，总之，要注意扣住“我对‘为你好’的思考”写作。    任务三：文体――自选根据材料性质，议论文容易上手，记叙文同样可以写，但要能通过叙事（如一些深信家长是真的”为你好”，就百依百顺最终一事无成）明确体现主题。

    语言：体现文体特色，议论文语言准确严谨，侧重理性色彩；记叙文语言生动形象，侧重文学色彩。

       三、教师范文              

切勿“以爱之名，行伤害之事”

     在中国，有一种考试叫作“高考”；有一种冷叫作“妈妈觉得你冷”；有一种关爱叫作“为你好”……其中，“为你好”已成为一些人的“口头禅”，出镜率特别高。如果你拒绝了朋友的“为你好”，你就是不义；如果你拒绝了情人的“为你好”，你就是不爱；如果你拒绝了父母的“为你好”，你就是不孝。不知从什么时候开始，按照别人觉得好的那个样子去活着，成了我们至高无上的道德标准。殊不知，有一种伤害也叫“为你好”――以爱之名行伤害之事，其实是人类最大的恶意。

不可否认，父母们的“为你好”在某种程度上是正确的，因为“望子成龙”“望女成凤”的夙愿是美好的，为孩子定制完美人生也是不错的，但“子非鱼，焉知鱼之乐”。真正的“为你好”，从来不是自以为是的好意，而是换位思考后的如他所愿！“生命是我们自己的，它长什么样子，都应该是我们自己负责。”电影《你的孩子不是你的孩子》的点睛台词如是说；纪伯伦也有诗言：“你的孩子不是你的孩子，他们是生命的子女，是生命自身的渴望。他们借助你来到世界，却非因你而来，他们在你身旁，却并不属于你。”由此可见，父母希望孩子接受的“为你好”大多还是出自“为我好”的本心，尽管动机和初心包裹着善良的外衣，但孩子们却身心俱疲，大声疾呼“不要为我好，只要对我好”就够了！

何谓真正“为你好”？真正懂爱的父母，会给孩子更多选择的空间，而不是一手遮天地掌控操纵。

    大多数父母都习惯于站在自己的立场和思维上，以过来人的身份对孩子灌输经验，用自己的价值观去衡量孩子的学习与生活。不管孩子愿不愿意，不管孩子有没有精力与能力，家长为孩子报各种各样的“提优班”“兴趣班”，让孩子课余一直奔波在补习的路上，愈演愈烈。要知道，“孩子的人生剧本不是父母的续集”，一个孩子失败也好，成功也罢，选择权都在他手中，他应该用自己喜欢的方式过完一生。

    何谓真正“为你好”？真正懂爱的父母，会培养孩子独立健全的人格，而不是精心细致的越俎代庖。

    很多父母没把子女当成一个完全独立于自己之外的“别人”。《隐秘的角落》中朱朝阳原本是个活泼开朗、聪明善良的孩子，但由于单身母亲周春红把慈爱变成了一种软暴力，对他有一个“只管好好学习”的要求，控制着他的一切生活琐事，大到学习、交朋友，小到吃饭、穿衣、喝牛奶……因此过度干涉的爱让朱朝阳内心充满恐惧和孤独，以至心灵扭曲，走上犯罪的道路。蔡元培曾经说过：“决定孩子一生的不是学习成绩，而是健全的人格修养。”的确，让孩子在和睦温馨、积极向上的家庭氛围中成长，让他拥有健全独立的人格，才是孩子永远幸福快乐的源泉。

何谓真正“为你好”？真正懂爱的父母，会给孩子试错的机会，而不是不顾一切的过度保护。

    中国古语云：“吃一堑长一智。”人类从古至今，小到个人的成长，大到文明的发展，就是一个不断试错、领悟、提高的过程。羽翼之下护着的小鸡无法飞高，悬崖上坠落的雏鹰才会展翅翱翔。孩子今天试的错，都是他日后走向独立必经之路上必须攻克的难关。父母应当在遵守原则的前提下让孩子勇于尝试，给予他们失败后重新站起来的勇气，以此获得丰富的人生体验。

    罗素说过：我们的父母非常善于‘玩柔情与权力’ 的游戏。“为你好”容易演变为道德绑架，它就就像站在道德高点的善人，用所谓的慈悲，裹着蜜糖的刀子剜心，让人不敢喊疼，不能挣扎，不能嘶喊！可怜天下父母心啊，切勿再“以爱之名行伤害之事”了！

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